Очень среднее образование

Все больше казахстанских родителей требуют разрешить в стране альтернативное обучение школьников.
Ольга МООС


notsecondaryeducation1О популярности темы говорит и то, что она обзавелась, как нынче модно, иностранным наименованием – «хоумскулинг». Кампания за альтернативное образование началась в Алматы и собирает под свои знамена все больше родителей.

 

О чем говорит закон
Проблема волнует и карагандинцев. Мамы и папы не хотят отдавать детей в школу. Они не уверены в том, что там их чад учат и воспитывают. По их мнению, школа стала чем-то вроде контрольно-пропускного пункта, где не дают, а проверяют знания.
– Мой сын учится в третьем классе и каждое утро занимается с репетитором, – рассказывает Алия. – Потом обедает, идет в школу. Возвращается, делает уроки. Ужинает, ложится спать. Нет времени ни на кружки, ни на спортивные секции – так лучше бы он в школу не ходил, а учился дома.
Разумеется, репетитор стоит дорого. Для младших школьников такса от 700 до 2,5 тысяч тенге за час. Дальше количество предметов растет, и нужен уже не один репетитор. В старшем звене без репетитора не обойтись, и многие родители тратят на них деньги, чтобы их выпускник сумел поступить в вуз по гранту.
Альтернативное образование (надомное, семейное, экстернат, дистанционное и так далее) доступно, в частности, в России, Беларуси, Узбекистане, Украине, Молдове, США, Канаде, Австрии, Австралии, Японии, Чехии и нескольких других европейских странах. Официально оно запрещено в Швеции и Германии.
В казахстанском законе об образовании прямо написано, что экстернат и дистанционное обучение только для детей с ограниченными возможностями. Есть акт к закону, где прописан экстернат для одаренных детей, но его практически невозможно добиться. Зато в Административном кодексе РК четко указано: родитель должен обеспечить своему ребенку посещение школы, все прочее незаконно и карается штрафами. Поэтому многие родители отказываются участвовать в обсуждении и общаться с журналистами. Они опасаются штрафов и санкций со стороны социальных органов.
aytmaganbetov32Директор Карагандинского общества защиты прав потребителей «Гарант» Жаслан Айтмаганбетов признался: изучил все законы, но разрешения на альтернативное образование не углядел. Между тем он за такое обучение. Сам учился дистанционно в Казахстанско-Российском университете и честно не понимает, почему не распространить эту практику на среднюю школу.
– Если государство не возьмет под контроль систему образования, чтобы правильно расставить акценты, пусть отдаст детей родителям, – считает юрист. – Что сейчас творится в школе! Дети курят, в восьмом классе, простите, порой нет ни одной девственницы. Сколько малолеток рожает, сколько детей выбрасывают на помойки! Кто в этом виноват?
Классно-урочная система нашей школы работает на среднего ребенка, особо не считаясь с интересами ни отста-
ющих, ни одаренных школьников. Оттого и образование получается такое – очень среднее.

 

erkaeva1Карагандинские родители за альтернативное обучение?
О каких-то альтернативах в сфере образования вообще говорить трудно. Закон об образовании говорит о попечительских советах, доступности образования и открытости системы. Но в последнее время родители физически не могут проникнуть в школу.
– Как-то я хотела передать внуку деньги на обед, – делится личным опытом Нина Еркаева, директор общественного объединения «Образование и развитие». – Пройти в школу оказалось невозможно. Дошла до завуча, она уже готова была взять эти деньги, лишь бы меня в класс не впускать. Ну, проверьте меня металлоискателем! И все от того, что государство не может обеспечить бе-зопасность своих услугополучателей.
В прежние годы родитель мог запросто
зайти на урок и посмотреть, как занимаются дети, как работает учитель. Теперь я стою за дверью, какая тут открытость?
– Это прямое нарушение закона об образовании, – оппонирует Нине Федоровне Жаслан Айтмаганбетов. – Родители имеют право видеть условия предоставления образовательных услуг. Они имеют право выбрать ребенку другую школу, как же это сделать, когда не знаешь, что происходит в этой? В любом таком случае следует обращаться с конкретной жалобой на школу в городской отдел образования или сразу в прокуратуру.
– Почему я за домашнее обучение? Потому что я против школы в ее нынешнем виде, – категорично заявляет общественница Ольга Ган. – В России давным-давно есть альтернативное
обучение, а у нас даже формы такой в законе нет. Зато налицо полное отсутствие организующего воспитательного коллектива, нацеленного на освоение знаний, создание среды общения в классе. Некоторым детям вообще школьное обучение противопоказано, для них это психологическая травма.
Психологи же настаивают на том, что чем хуже ребенок идет на контакт, чем больше у него физических или психических особенностей, тем больше ему необходимо быть среди детей. Также важно то, что в школе ребенок – не единственный, рядом есть другие. Это воспитывает в нем способность справляться с соперничеством и выдерживать конкуренцию.
Главный специалист отдела дошкольного, общего и среднего образования Управления образования Карагандинской области Фариза Екишева уверена: в регионе ни один родитель не обращался в управление с просьбой о домашнем образовании для сво-его ребенка.
– Каждую ситуацию мы рассматриваем особо. Был случай, мальчик уехал с родителями в Китай и занимался экстерном. По графику его консультировали учителя, и он сдавал экзамены за курс основной школы по тем дисциплинам, которые войдут в казахстанское свидетельство об образовании, – рассказала Фариза Екишева.
Безусловно, домашнее образование не станет распространенной практикой. Но почему бы не дать родителям право выбора? Вряд ли кто-то возразит альтернативе, тем более в сфере, непосредственно связанной с нашими такими разными, талантливыми и любимыми детьми. А то, что любые круглые столы и обсуждения выводят на острые углы в постоянно реформируемой системе образования, наверное, тоже правильно.

  • Нравится
  • Материалы по дате (общество)

    « Ноябрь 2018 »
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
          1 2 3 4
    5 6 7 8 9 10 11
    12 13 14 15 16 17 18
    19 20 21 22 23 24 25
    26 27 28 29 30